- Pune la dispozitia cadrului didactic mai multe tipuri de lectii, lasand libertatea alegerii formatului adecvat cerintelor concrete ale clasei.
- Contine o indrumare pentru munca elevului in clasa, cu Caietul, sau pentru o activitate independenta, cu scopul de a-l deprinde cum si de unde trebuie sa-si completeze singur cunostintele.