ARGUMENT // Câteva considerații pe marginea unei anchete II, Monica Onojescu
ANCHETA // Cum putem menține pe termen lung motivația pentru lectură?, Monica Onojescu
LECTURI ÎN OGLINDĂ // De ce să citim împreună cu copiii? Cum putem face aceasta?, Maria Kovacs
LECTURI ÎN CLASĂ // La ce bun scrisul de mână?, Ioana Nanu
LECTURI ÎN CERCURI // (Re)deschideri ale cercului de lectură transdisciplinar, Camelia Circa Chirilă
DUS-ÎNTORS // În lumea circului, Corina Dindelegan
IDEI // Un parteneriat între două cercuri: „Aspirații” și „Unde fugim de acasă?”, Cristina Timu
BUN DE LECTURĂ // Consilierii recomandă „...ca să mă pot reconstrui pentru a doua oară.”; Adina Popescu, Opt povestiri de pe Calea Moșilor; Laura Dănăilă, Pentru cine e loc sub soare?; Horia Chorcheş, Un Mărțișor pentru Fiecare
ARE CUVÂNTUL // Cărțile pentru copii ale anului 2016, Alina Petri
INTERVIU cu Matei Sâmihăian, PR la Editura Arthur
SEMNALE // Imago sau despre fărâmele de viaţă: Mihaela Nicolae, Fanbook Lecturiada – despre dialogul între generații; Marilena Șerban, De la „Eu citesc” la „Citim împreună”; Iulia Stînga şi Stanca Răfan Szekely, Family Literacy Works!
9 + 90 +... // „În fond, găsesc definiția atribuită lui Northrop Frye adecvată: cărțile sînt scule pentru gândit.”, Peter Rațiu
CONSILIERI AI LECTURII // Un consilier și mai mulți elevi despre menținerea motivației pentru lectură, Georgeta Grivei
EXTRASE // Omul de zăpadă care voia să întâlnească soarele/Le bonhomme de neige qui voulait rencontrer le soleil, Matei Vișniec
FILE DECUPATE // Cum să promovezi un atelier de lectură/scriere?, Monica Onojescu