Această lucrare se adresează elevilor care se pregătesc pentru susţinerea Evaluării Naționale de la sfârşitul clasei a VI-a. Modelele de teste propuse de autoare sunt construite transdisciplinar şi au ca scop evaluarea abilităţilor de înţelegere şi explorare a unor texte în limba română şi în limba engleză, abordând teme specifice elevilor de clasa a VI-a.
Astfel, fiecare test propune două texte (unul în română şi unul în engleză) care au o temă comună şi pe care elevii le vor folosi ca suport pentru rezolvarea unor probleme din universul lor imediat.
Aceste texte sunt însoţite de itemi care evaluează:
– înţelegerea textelor-suport propuse;
– folosirea informaţiei din aceste texte pentru rezolvarea unor situaţii asemănătoare cu cele din viaţa reală.
De asemenea, testele sunt însoţite de sugestii de rezolvare a cerinţelor, care să îi ajute pe elevi să verifice corectitudinea răspunsurilor date.