See moreCâștigător al licitației de manuale școlare a Ministerului Educației 2021
Manualul este structurat pe 10 unități de învățare: opt unități de învățare corespunzătoare conținuturilor din programa școlară pentru clasa a III-a, o unitate de recapitulare și evaluare inițială, respectiv o unitate de recapitulare și evaluare finală.
Activitățile de învățare urmăresc identificarea şi înțelegerea conceptelor noi, compararea, corelarea, combinarea, transferul cunoştinţelor funcţionale de matematică sau de la alte discipline, abordate în viziune interdisciplinară sau integrată, rezolvarea de probleme și aplicaţii practice.
Caracteristica de bază a manualului este accesibilitatea, ușurința în parcurgere, logica internă de trecere de la un nivel inferior la unul de performanță. Recapitularea și evaluarea finală vizează aplicarea achizițiilor elevilor în contexte diverse.
Manualul cuprinde şi metode de evaluare alternative, complementare: autoevaluarea, interevaluarea, observarea sistematică şi portofoliul. La finalul fiecărei unități de învățare se face trimitere la fișa de observare a comportamentului, care este completată de elev și validată de profesor.